淅川县仓房镇小：让孩子成为生命中的“真心英雄”

英雄是一个民族的精神竭尽，孩子是一个民族的未来。习近平在会见第一届全国文明家庭代表时特别强调，要把幸福的道德观念自小就传送给孩子。淅川县仓房镇小三月份以来，分成什么、做到什么、怎么做三朝著实施对学生的英雄主义教育，接到了良好效果。

　　一、解决问题为什么的问题　　该校通过引领学生观赏动画片后，谈论朱迪的英雄主义理想。得出结论：从人类社会一开始，鼓舞我们勇气面临困境和挫折的教育，就是英雄主义教育！就是英雄榜样的力量灌输。只有内心的英雄能不离不弃地陪伴着自己，反对着自己，鼓舞着自己，寒冷着自己并最后给与自己重回理想的力量！只有英雄主义情怀，能让我们不畏艰难，不恐艰辛，不怕挫折！这个世界，只有英雄主义情怀，能大大鼓舞我们，为了理想和幸福而大大自强！　　二、具体做到什么的问题　　革命英雄主义教育的内容主要有：　　1、思想教育。还包括热爱祖国热爱人民和仇恨敌人的教育，理想、人生观教育，古今中外英雄、模范人物战胜敌人、克服困难英雄事迹的教育，培育革命英雄主义的思想基础、坚贞不屈的革命气节和为崇高事业奉献的高尚情操。

　　2、心理教育。还包括介入和引领受教育者的心理发展过程，创建克服困难、战胜艰难的信心和勇气，奠定革命英雄主义的思维习惯和模式。　　3、不道德教育。

还包括军事训练、日常已完成任务和国防体育活动的磨砺等，培育英勇坚强的战斗作风、坚韧不拔的意志品质、战胜一切艰难的英雄气概和乐观主义精神。　　三、指导怎么做的问题　　1、读书英雄，演唱英雄。

让孩子们自小就正确认识自己国家的英雄，进而理解国史军史，培育科学的理解道德观，在幼小的心灵中祸根崇尚英雄的种子。朗诵《狼牙山五壮士》《小英雄雨来》《刘胡兰》《小兵张嘎》等体现英雄事迹的课文，查询张海迪等英雄模范人物励志故事。

学唱《歌唱二小放牛郎》《红星照我去战斗》《射击训练回来》等英雄事迹编的儿歌。　　2、祭典英雄，孝英雄。利用清明节、烈士纪念日等时机的组织孩子到刘兴汉烈士墓祭祖，听得该镇复员军人描写战斗英雄故事，观赏以英雄不朽为主题的大型公益节目《开学第一课》。　　3、做到英雄，要打动。

要想要向小孩传送正能量，家长老师首先应当是个小太阳。笔者了解到，在俄罗斯，幼儿园老师常常不会带着幼儿园小朋友在无名烈士墓前讲故事，谈到动情处，老师大哭，小孩也回来大哭，大人小孩哭成一团。教育者自己先要不受教育，要让孩子打动，首先要打动自己，否则教育时理不直气不壮，英雄主义教育就是一句空话。　　该校德育室简会琳老师最后谈及：罗曼罗兰曾多次说道过世界上只有一种英雄主义，就是在明白生活真凶之后仍然热爱生活。

愿为每个孩子都能沦为心里英雄，坦诚面临生活中的挫折，快乐茁壮。

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